Crónica do Curso de TCpDH 2011 (II)

SEGUNDA FIN DE SEMANA

A perspectiva de xénero na cooperación (Vanessa Míguez)

• Foi un tema que me tocou moi de preto e sobre o que apenas me sentira afectada, pois como estudante nunca me sentín en segundo plano por ser muller, aínda que si posiblemente máis nun ámbito familiar/social.
• Gustoume saber que o feminismo promove a igualdade e non a superioridade da muller e impresionoume bastante o panorama exposto sobre a situación de vulnerabilidade da muller no mundo en moitos máis ámbitos dos que nunca soubera.

O papel da agricultura no desenvolvemento no Sur (Francisco Solano)

• Hai que estar informados do que consumimos e a partires de aí tomar unha decisión ética.
• Nun momento como o actual, no que a crise económica nos brindou a posibilidade de pensar que tipo de desenvolvemento queremos, falar de soberanía alimentaria é fundamental.

O modelo actual de desenvolvemento e a pobreza (Manuel González)

• Os beneficios da globalización son asimétricos, e os países que ao longo da súa historia seguiron estratexias propias tiveron máis éxito.

A comunicación como ferramenta no desenvolvemento (Alba Miranda)

• Idea errónea de que cantos máis datos saibamos máis informados estamos.
• É tan importante o que se conte como o que se escolle non contar.
• Vemos o mundo como nos ensinaron a velo, e agora é cousa nosa cambiar a perspectiva.

A educación para o desenvolvemento: EpD (Francisco Vallverdú)

• Quédome cun concepto: Estados Unidos é un país desenvolvido e subdesenvolvente.
• O plantexarse outro mundo ten que nacer da base da indignación cara o que vemos neste.

O modelo enerxético actual e alternativas (Antón Román)

• Os países canto máis avanzados, menos enerxía precisan para crear riqueza.

O concepto de Tecnoloxías apropiadas (José Manuel Vázquez)

• A “tecnoloxía apropiada” debe ser sostible, adaptable ao medio e respetuosa co ser humano. As nosas tecnoloxías non son necesariamente aplicables ao resto de culturas. Cada cultura necesita as súas propias tecnoloxías.
• As culturas sempre consideran as súas tecnoloxías como as mellores. Intentamos realizar as nosas utopías nos sitios onde axudamos.
• O etnocidio: a xente é respetada, pero morre a súa cultura.
• As tecnoloxías segundo como se empreguen poden servir para o desenvolvemento ou o subdesenvolvemento humano.

Diñeiro, banca e economía, unha cuestión ética? (Natalia Fernández)

• Moitas veces o erro da cooperación en materia económica non está na indiferenza, senón máis ben na inconsciencia.
• Debemos recuperar o noso título de cidadáns. Non somos consumidores senón persoas.

Novas perspectivas do desenvolvemento humano nas comunidades indíxenas de América Latina (Germán Vargas)

• “A miña individualidade ten sentido dentro do colectivo, senón estou condeada a falecer”.

Ferramentas na cooperación. Os proxectos (Dinorah Batallán, Pepe Vara, Roberto Roget)

• Erradicar o mal é máis importante que facer o ben.

A avaliación (Helena, José Ríos, Carmiña)

• Ningún acto sen avaliar é un acto completo.