La Educación popular es un enfoque que
entiende la educación como un proceso participativo y transformador.
Se caracteriza por su metodología, técnicas y dinámicas que parten
de la propia realidad y experiencia de las personas, lo que le
imprime un carácter ameno, dinámico y motivador.
De esta forma, durante la sesión se
desarrollaron dos talleres en paralelo: en uno se explicó de manera
teórica las metodologías de la educación popular y en otro se
desarrolló un taller sobre la crisis en todos los sentidos en los
que se aplicaron las dinámicas de la educación popular.
En primer lugar se desarrollo una
dinámica de presentación que sirvió para eliminar las barreras
entre las personas para poder trabajar en la temática del taller.
A continuación, se realizó la
presentación de la temática del taller en la que a partir de una
dinámica se consiguió definir conceptos como crisis económica,
crisis ambiental...
El siguiente paso consistió en varias
dinámicas en las que el grupo logra reconocer de manera critica la
realidad hasta lograr construir nuevas formas de actuar.
Una vez que las personas logran definir y desarrollar la temática del taller se continuó con el paso más importante de la educación popular que consiste en que el grupo defina cuales serán los pasos a seguir y se comprometan a cumplirlos. De esta manera, se logró actuar sobre la realidad y cambiarla con nuevas prácticas. De esta forma, se hicieron grupos en los que cada persona se comprometió a realizar un cambio en su dia a dia para mejorar el medio ambiente.
MIREIA CARRERAS
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